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冀教版五年级下册小学数学全册教学反思 精品文档用心整理 教学反思： 本节课重点是让学生认识轴对称图形的含义，能够找出轴对称图形的对称轴。难点是能根据轴对称图形的概念进行判断轴对称图形，并找出对称轴。本节课通过折一折、辨一辨、试一试、议一议、比一比等操作活动，实现对轴对称图形的理解，突破难点，突出重点，培养学生爱学、善学、乐学的习惯。 一、知识点： 1、什么是对称图形？ 2、什么是对称轴？ 3、判断图形是不是轴对称图形，并画出它的对称轴。 4、已知对称图形的一半，画出另一半。 1、激发自主学习的动机。 动机是激励学生学习的内部动力。自主学习需要时一种内在激励的力量。在导入新知识时，我利用大屏