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- 2022-12-24 发布于云南
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第五章 生活中的轴对称;学习目标; 不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法?;; 将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?; (2)猜想:
;已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E。;归纳:2.角平分线的性质;注意:角平分线的性质;角平分线性质应用举例 ;三、如左图所示,在△ABC中,∠C= 90°,BD是角平分线,交AC于点D,DE⊥AB,垂足为点E,AD=3DE。AD和3DC是什么关系?为什么?;(1)∵ 如图,AD平分∠BAC(已知) ;(2)∵ 如图, DC⊥AC,DB⊥AB (已知) ;(3)∵ AD平分∠BAC, DC⊥AC,DB⊥AB (已知);有一个简易平分角的仪器(如图),其中AB=AD,BC=DC,将A点放角的顶点,AB和AD沿AC画一条射线AE,AE就是∠BAD的平分线,为什么?; 根据角平分仪的制作原理怎样用尺规作一个角的平分线?(不用角平分仪或量角器); 2.分别以M,N为圆心.大于 MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB的内部交于C.;
; 2、如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E,PD=4cm
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