宝宝上厕所（小班社会活动教案）——小班社会教案 129资料文档.docxVIP

宝宝上厕所 一、活动目标 （一）引导幼儿能自己说上厕所的要求，知道不憋大小便。 （二）通过学习上厕所的方法，培养幼儿生活自理能力。 二、教学准备课程软件 教案教具 三、活动过程1、教学游戏（一） 认知学习：认识厕所标识 游戏操作：进入认知，根据图片请老师讲解，厕所里的标识都代表什 么意思。 2、教学游戏（二）课程体验：幼儿有大小便的时候该怎么做。 游戏操作：单击“游戏开始”进入游戏，1.根据图中的示例，幼儿学 习，并在看过的每一步的圆圈里贴上笑脸。2.然后依次单击“返回 退出游戏。 四、活动建议 （一）在日常活动中注意幼儿入厕，并帮助能力弱的幼儿脱裤子，对 胆小的幼儿扶着上厕所。 家长配合：请家长提醒孩子有大小便去厕所尝试自己解小便。 第2页，共2页