教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点巩固(二)8.docxVIP

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  • 2022-12-27 发布于湖南
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教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点巩固(二)8.docx

教师招聘考试题库《教育公共基础知识》考点巩固最新版(二) 1、单选题 学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____强 化。 化 A : 直接 B : 间接 C : 自我 D : 替代性 参考答案: C 本题解释: 参考答案:C。参考解析:班杜拉的社会学习理论认为强化分为直接强化、替代强化和自我强化,题干中 的内容符合自我强化的概念。 2、判断题 智力年龄的概念是比纳创造的。_____ 参考答案: 正确 本题解释: 参考答案:对。参考解析:智力年龄亦称心理年龄,是由比纳首先提出并采用的,是指在智力测验量表上 与某一智力标准水平相当的年龄。 3、单选题 某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部, 以求得心理满足。 这体现了自我防御机制中的_____ A : 升华 B : 代偿 C : 退行 D : 转移 参考答案: B 本题解释: 参考答案:B。参考解析:代偿是指个体利用某种方法来弥补其生理或心理上的缺陷,从而掩盖自己的自 卑感和不安全感。 4、简答题 简述信息时代对幼儿教师的角色提出的要求。 参考答案: 参考解析: (1) 由文化知识的传授者转变为知识学习的引导者; (2) 由课程教材的忠实执行者转变为课程教材的研究者; (3) 由师幼关系的控制者转变为师幼关系的协调者和合作者; (4) 由知识的权威转

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