孩子养成习惯家长会.pptxVIP

好习惯 好人生;班级情况介绍 学生人数：69人 男生34人 女生35人 班上孩子比较有礼貌，有几个得力的班班干部。 卫生习惯：带零食，随地扔垃圾，看到垃圾不主动捡拾。没有主动收拾桌凳子的习惯，即便老师通知后部分学生不能很好完成。 ; 集队情况：随意性强，动作慢，小话多，队伍不整齐，不能较好地听从老师的指挥。 学习习惯：课前不能较好地准备好学习用品，教师进入教室不会安静，需要老师花两三分钟时间整顿纪律，少数几个学生还需要老师走到其课桌前提醒拿书。十来个学生得需要老师提高声音才能安静下来。 上课时近半数孩子们不会听课，表现为注意力不集中或是不持久，所以不能较好地思考问题，还用几个学生几乎不会听课，老师总是会停下来提醒，造成课上不走，成绩好的孩子得不到更好的提高和训练。;作业情况;上期语文成绩;“播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。”;2022/12/6;2022/12/6;2022/12/6;2022/12/6;2022/12/6;2022/12/6;2022/12/6;2022/12/6; 习惯培养要注意的事项 一个习惯的培养最少需要21天，坚持正面强化。;;;;;父母必读的100本书;;第二十二页，共三十五页。;一、为童年阅读，你收获的是未来 1.阅读究竟能给孩子什么 2.阅读还能给孩子什么 3.为童年投资，比金钱更重要 的收获时间;二、为孩子朗读，从什么时候开始;四、父母的声音永远是最动听的 1.孩子为什么喜欢父母大声读 2.书是甜的 3.不要说你不会读 4.孩子已经三年级了，我还需要 给他（她）读吗 5.孩子已经喜欢上阅读，父母还 需要读书给他听吗;五、当电视、网络和我们抢孩子;全国十佳班主任给家长的肺腑之言;“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢!”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。 同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。 当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。 同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。 ; 养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。 一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。 作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。 ;如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢? 儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。 其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。 所谓智力，就是阅读能力。 ;对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。 当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。 “在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。 ;不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。 一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也不一样。 ;家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。 学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。 ;;祝全体家长 万事如意！ 家庭幸福！