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- 2022-12-26 发布于上海
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会计学第1页/共33页教材分析: 《小马虎旅行记》是《品德与生活》一年级上册第三单元的“我像小树苗”主题活动中的第四课。本单元没有直白的、纯道德性的理性说教,而是寓“教”于乐,因势利导,寄托着老师、父母共同的祝福:希望孩子们的身心健全地发展。《小马虎旅行记》这篇课文通过童话故事、游戏活动等,让学生亲身参与,体验感悟从而养成良好的学习习惯和生活习惯。 第2页/共33页教学目标的定位:1、情感与态度:培养学生做事认真、不敷衍、有耐心、有毅力的态度。2、行为与习惯:指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,使其能够做到做事认真细心、不马虎,并且持之以恒,形成习惯。3、知识与技能:帮助学生掌握克服做事粗心、马虎、无耐心、无毅力的技巧。4、过程与方法:让学生体验做事认真、不敷衍的快乐。尝试用不同的方法做到办事细致、耐心、有毅力。第3页/共33页教学重难点的确立:重点:让学生知道做事粗心、马虎、无耐心是不良习惯,帮助学生掌握克服做事粗心、马虎、无耐心、无毅力的技巧。难点:指导学生在平时生活中养成良好的学习习惯和生活习惯,做一个有耐心、不敷衍、有毅力的文明儿童。 第4页/共33页教法和学法:1、教学中我充分发挥主导作用,珍视儿童生活的价值,尊重儿童的权利。在课堂上创设活动情景,灵活多样地开展各项活动,激发学生学习的欲望和兴趣,让他们在丰富多彩的活动中,主动地学习,健康地发展。2、根据“用儿童自己的眼
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