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- 2022-12-27 发布于江苏
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数学教师个人课题研究计划
一、任教学科及学段：
四（2）班数学二、研究内容：
小学数学新课程教学质量有效性评价的研究三、研究目的：
通过研究传统教学评价方式在新课程理念课堂上的作用，进行课题研究、撰写论文、教学设计、研究 心得等多种方式，总结出如何建立小学数学新课程教学 质量有效性评价体系以全面提高当前小学数学课堂教学 效率。
四、研究措施：
1、转变观念，认真系统地学习有关理论。认真 地学习一些相关的专著和他人的经验性文章，在学习中 提高认识，在学习中转变陈旧的观念。
2、加强学习，努力提高自身专业素养，建立自 己的课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。
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