川教版《生命生态安全》九年级下册第九课核生化武器及其防护 教学设计.docVIP

川教版《生命生态安全》九年级 教学设计 课题 第九课核生化武器及其防护 单元 二 学科 生命·生态·安全 年级 九 学习 目标 情感、态度和价值观目标：增强国防观念，树立维护和平的意识。 能力目标：通过讨论认识核生化武器,了解核生化武器对人类的危害，知道核生化武器被国际社会全面禁止的原因。 知识目标：了解核生化武器防护的一般常识和方法,是国防教育的基本内容。 重点 了解核生化武器防护的一般常识和方法,是国防教育的基本内容 难点 认识核生化武器,了解核生化武器对人类的危害，知道核生化武器被国际社会全面禁止的原因。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 （出示课件2）核生化武器属于大规模杀伤性武器。认识核生化武器，了解核生化武器对人类的危害，知道核生化武器被国际社会全面禁止的原因，了解核生化武器防护的一般常识和方法，是国防教育的基本内容。 同学们，我们今天我们就来学习《核生化武器及其防护》 出示课题，并板书课题。 讨论 激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、认识核生化武器 核生化武器包括核武器、生物武器和化学武器。（出示课件3） （一）核武器的定义： （出示课件4、5） 核武器是指利用铀235或钚239等重原子核链式裂变反应，或利用氘、氚等氢原子核聚变反应瞬间释放出的巨大能量和核辐射等，造成大规模杀伤或破坏效果的武器，