川教版《生命生态安全》九年级上册第十四课 清洁能源的开发和节能减排 教学设计.docVIP

川教版《生命生态安全》九年级 教学设计 课题 第十四课清洁能源的开发和节能减排 单元 三 学科 生命·生态·安全 年级 九 学习 目标 1.让学生明白清洁能源开发和节能减排的必要性。 2.让学生认识常见的清洁能源、太阳能、水能、风能等。 3.让学生们养成环境保护、低碳生活从我做起的习惯。 重点 让学生明白清洁能源开发和节能减排的必要性。 难点 让学生们养成环境保护、低碳生活从我做起的习惯。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 请同学们观看《清洁能源》视频，能源与我们的生活息息相关，化石燃料带给我们便利的同时，也带来了很多环境问题，所以清洁能源的开发和节能减排就显得至关重要，今天我们就来学习第14课清洁能源的开发和节能减排。板书课题。 观看视频并讨论 通过观看《清洁能源》片段，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题， 讲授新课 一、什么是清洁能源 清洁能源是指基本不排放污染物，对环境不构成危害的能源，包括核电和可再生能源。 二、太阳能的利用 （一）太阳能一般指太阳的辐射能。太阳能作为一种新能源，具有许多常规能源不可比拟的优点：持续供应，源源不断；取之不尽，用之不竭；分布广泛；清洁。 （二）目前，我们可以通过太阳能电站、太阳能电池、太阳能供热系统等方式获取太阳能。 （三）小资料 光伏发电 近年来，我国正在大力推行可再生能源经济模式，在生产中大量利