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- 2022-12-27 发布于海南
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三年级下册心理健康教案-我的情绪我做主-通用版
我的情绪我做主
教学目标:
这是一堂“情绪体验”课程。通过游戏体验,认知生活中的常见情绪,了解情绪的多变性,明白情绪无好坏之分。在学生了解自我情绪的基础上,帮助学生掌握一些合理应对消极情绪的方法,学会合理调节情绪,争做情绪的主人,努力营造美好心情。
教学重点:
1.让学生了解情绪,认识情绪的多面性。
2.指导学生学习运用调节情绪的方法转化自己的消极情绪。
教学难点:
指导学生学习运用调节情绪的方法转化自己的消极情绪。
教学时间:
1课时
教学方法:
本课主要采用了心理投射、心理调查、情境体验式、绘本阅读、讨论分享等。
教学准备:
课件、福袋(装
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