大班美术的教学反思.docx

大班美术的教学反思 他们的会从中感觉到时自己学问储藏和缺乏，从而会主动地吸取和补充养分，来丰富自己的学问和阅历。而对于那些学习不主动、力量差的学生通过我们的风筝课放起了自己新手制作的风筝，从而看到了自己的特长和价值。感觉到了文化学习与工作实践是严密相联的，熟悉到了把握科学学问的重要性，重新树立起了学习文化课的信念。  制作风筝有胜利有失败，胜利了会有成就感，而失败就要去换问题的所在，来解决问题，一次不胜利，两次、甚至于数次，直到胜利为止。这样一个过程