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部编版二年级上册语文23纸船和风筝教学设计 23.纸船和风筝 教学目标： 1.知识目标： （1）认识本课会认生字、会写生字。 （2）正确流利地朗读课文。 2.能力目标： 让学生在阅读中体会小松鼠和小熊的友谊，明白“拥有朋友，一生幸福”的道理。培养学生的自读自悟的能力。 3.情感目标： （1）引导学生在阅读中对懂得怎样交朋友和维护友谊。 （2）培养学生敢于尝试、认真倾听、大胆探究的精神，以及用不同手段解决问题的能力。 教学重难点： 交流积累识记生字的方法，培养识字、写字能力。 通过有感情地朗读课文，体会松鼠和小熊的友谊，感受主人公的内心世界。教学准备：词卡、多媒体课件 教学时间：两课时 教学过程