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图形与坐标
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辅导科目 数学 学生姓名 授课老师
上课课次 授课日期 班型
教学目标
1. 理解平面直角坐标系的意义及坐标的意义，会用坐标表示位置.
2. 了解平面直角坐标系中点的坐标特征，能够判断坐标所在象限.
3. 图形的几何变换初步.
导学部分
1. 你知道杭州的经纬度吗？
2. 看电影的时候如何找到自己的位置？
知识梳理
一、位置的确定
1. 方位角：点的位置由距离和方位角唯一地确定.
从一定点出发，测量出被测点到定点的距离，及相对于定点所处的方位角.
1 . xx xx .
（）方位角以正北、正南为基准描述方向如“北偏西 度”，“南偏东 度”
2 45 45 .
（）“北偏东 度”为东北方向，“南偏东 度”为东南方向，以此可类推东南、西南方向
3 0~90 .
（）方位角取值范围为 度
A B C D .
例：请说 出下列 、 、 、 四点的方位
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2. 有序实数对
a b a b .
我们把有顺序的两个数 与 组成的数对，叫做有序数对，记为（ ， ）
a b b a
【注意】对“有序”要理解准确，即两个数的位置不能随意交换，（， ）与（ ， ）中字母顺序
不同，表示的位置也就不同.
1.下列表述能确定位置的是（ D ）.
A. 3 B. C. 60 D. 100 40
国际影城 排 杭州市高沙路口 北偏东 ° 东经 °，北纬 °
2.小明放学从校门向东走400 米，再向北走200 米到家；小红出校门向东走200 米到家，则
小红家在小明家的（ B ）.
A.东南方向 B.西南方向 C.东北方向 D.西北方向
3.如图，利用雷达探测器测得六个目标A~F，其中，目标E、F 表示的位置为E （300 °，3 ），
F （210 °，5 ），按此方法表示的A~D 的位置不正确的是（ A ）.
A. A （30 °，4 ）
B. B （90 °，2 ）
C. C （120°，6 ）
D. D （240 °，4 ）
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4.某个英语单词的字母顺序对应如图中的有序实数对分别为（6,2 ）、（1,1）、（6,3 ）、（1,2）、（5,3 ），
请拼写单词___MATHS_________.
5. 以下是甲乙丙三人看地图对四个坐标的描述：
甲：从学校向北直走500 米，再向东直走100 米可到图书馆.
乙：从学校向西直走300 米，再向北直走200 米可到
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