人教八年级上册物理平面镜成像张.pptxVIP

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  • 2022-12-29 发布于上海
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人教八年级上册物理平面镜成像张会计学第1页/共34页平面镜成像平面镜成像第2页/共34页第3页/共34页活动:观察平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:(1)像处在什么位置?(2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗?  平面镜所成的像与物体之间有什么关系?第4页/共34页一、探究平面镜成像特点像物提出问题猜想假设第5页/共34页探究活动平面镜成像探究过程提出问题 ?猜 想 ?设计实验进行实验 ?得出结论第6页/共34页探究活动提出问题:平面镜成像有什么特点呢?主要考虑像与物的关系? 第7页/共34页探究活动猜想与假设:像和物体的大小可能相等,像和物体到平面镜的距离可能相等。第8页/共34页探究活动设计实验 实验器材:平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 、平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴 实验方法:等效替代法“等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。第9页/共34页设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较(放大或缩小)12第10页/共34页探究活动进行实验用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜

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