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《初中数学课堂分层教学案例设计》-来源：数学之友（第2020004期）-南京师范大学 南京数学学会.pdfVIP

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  • 2022-12-23 发布于四川
  • 南京师范大学 南京数学学会
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《初中数学课堂分层教学案例设计》-来源：数学之友（第2020004期）-南京师范大学 南京数学学会.pdf

    《数学之友》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　２０２０年第１６期 　　初中数学课堂分层教学案例设计 　　———以初三复习《一元二次方程》教学设计为例 毛晓如 （南通市第一初级中学，２２６０００） 　　初中数学课堂教学中最重要的是培养学生分析 有关的问题；

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