《践行“学材再建构”,实现知识再生长》-来源:数学之友(第2018006期)-南京师范大学 南京数学学会.pdfVIP

  • 3
  • 0
  • 约7.34千字
  • 约 2页
  • 2022-12-24 发布于四川
  • 南京师范大学 南京数学学会
  • 举报

《践行“学材再建构”,实现知识再生长》-来源:数学之友(第2018006期)-南京师范大学 南京数学学会.pdf

《数学之友》                                                 2018年第24期   践行“学材再建构”,实现知识再生长 王 新 (江苏海安城东镇西场初级中学,226601)   “学材再建构”的教学思想源于李庾南老师的 师:请说说解题思路.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档