《基于学生解题错误的高中数学问题设计研究》-来源：数学之友（第2018006期）-南京师范大学 南京数学学会.pdfVIP

《数学之友》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　２０１８年第２４期 教 　 　基于学生解题错误的高中数学问题设计研究 学 园 地 常海波 （江苏省泰兴市第三高级中学，２２５４００） 　　问题教学是实现有效数学教学的重要途径，进 行问题教学的关键是问题的设计．解题教学是数学 ２　理论基础 教学的常见形式，从学生的解题错误角度设计问题