小班组“温馨母亲节”亲子活动方案.docx

小班组“温馨母亲节”亲子活动方案 （2012~2013 学年第二学期） 活动时间：2013 年 5 月 9 日上午活动对象：小班组宝宝及妈妈 活动地点：小班各班活动室 活动内容： 活动一：介绍母亲节 一、目标： 知道母亲节是妈妈的节日，激发幼儿感谢妈妈、热爱妈妈的情感。 知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈，懂得感谢妈妈，鼓励幼儿用语言和行动表达自己对妈妈的爱。 二、准备： 蒙眼的布若干，香蕉幼儿人手一个。 联系好幼儿的妈妈参加活动 幼儿自己制作好的小卡片（愛心形小卡片）。三、流程： 介绍节日、谈话、游戏“找妈妈”、送贺卡。 活动过程： 母亲节（Mothers Day），作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊， 时间是每年的一月八日，而在中国、美国、加拿大和一些其他国家，则是每年5 月的第二个星期天，其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。 母亲节（Mothers Day），作为一个感谢母亲的节日，最早出现在古希腊， 时间是每年的一月八日，而在中国、美国、加拿大和一些其他国家，则是每年5 月的第二个星期天，其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收 到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。 2．让幼儿面对妈妈说：祝妈妈节日快乐！ （三）请妈妈代表来讲一讲对宝宝们的深切希望。 请幼儿的妈妈讲述自己一天要做的事情。 请幼儿妈妈讲述：自己是怎样辛苦养育宝宝的。 （四）幼儿集体歌表演《我的好妈妈》。 请全体宝宝转向妈妈，深情的对妈妈说一句：“妈妈我爱你，妈妈辛苦了。” 活动二： 亲子互动 （一）游戏名称：找妈妈 （二）目标： 通过母子共同游戏，让孩子们找出自己的妈妈，了解自己妈妈的特征， 增进母子间的情谊。 让幼儿体会给妈妈庆祝节日的快乐。 让幼儿懂得用不同的方式来感恩。 （三）过程： 一组妈妈围成圆圈面向圆心坐下，孩子蒙住眼睛站在圆圈内。 妈妈坐在椅子上，听到喊“预备开始！”妈妈就喊孩子往你身边走。 孩子听声音找妈妈，找到妈妈算完成任务。 所有宝宝游戏之后，拿一个香蕉，剥香蕉皮，把香蕉喂给妈妈吃。 活动三：送卡片活动 1．妈妈这么辛苦，我们平时要帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 2．今天，为了庆祝妈妈的节日，宝宝要送一份自己亲手做的小礼物给妈妈， 孩子送妈妈小卡片。 活动四：亲子义卖活动 后续活动：年级组展板的布置，请各班老师收集自己班内的照片。