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探索篇 改论坛
浅谈新课改下的小学文言文教学
李锐聪
台山市斗山镇中心小学,广 台山)
摘 要:朗读是最常见、最重要的阅读训练,也是理解内容、体会思想感情、培养语感的基本途径。 学阶段的文言文教学需要创设
情境,营造氛围, 导入新课后更是需要把引导学生朗读放 第一位,并且要求学生反复地、不同形式地读,
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