五年级语文教案《刷子李》
【教学目标】 ①了解刷子李之奇,感受刷子李共性魅力。 ②把握本文的主要情节,感受鲜亮的语言特色。 ③初步培育重视抢救中国民间文化遗产的意识。 【教学难点】 学习本文鲜亮的语言特色。 【教学设计】 一、熟悉,导入课文。 大千世界,无奇不有。大家肯定还记得我们学过的一篇文章《口技》吧?想必你们也和我一样,对那位口技艺人的超群技艺暗暗称奇吧?想不想再熟悉一位奇
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