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教学篇 业评价
运用探究式作业提高小学生数学学习水平
权 慧
〈兰炼一小 甘肃 )
甘肃省兰州市西固区福利东路第一小学 〉, 兰州
随着新课标走进现代课堂,学生的主角地位日益凸显,昔日 计一些具有探究性作业成为一种必然趋势。引导学生从生活中发
被动的听课者变成了今天积极主动的参与者。作业的形式也从过 现数学的身影
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