小学三年级下册《想别人没想到的》教学设计.docxVIP

小学三年级下册《想别人没想到的》教学设计 教学目标：   1.学问与技能  (1)自生字词。  (2)理解课文重点词句，读懂课文内容。  2.过程与方法  (1)通过自学、合作学习，把握生字词，理解课文内容。  (2)通过诵读品尝，体会小徒弟为何会被画师赞扬。  3.情感态度价值观  在学习课文中加深体会，明白要勇于开拓创新、勤动脑、多思索，才能想到别人所想不到的，才能有新的收获。