《漫谈当前道德与法治的教学现状及策略》-来源：新课程（综合）（第2018009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-25 发布于四川
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索篇学研究漫谈当前道德与法治的教学现状及策略马俊江（宁夏回族自治区吴忠市同心县海如子中学，宁夏吴忠）摘要：在初中的道德与法治课程中，如何有效发展学生的道德品质与法治精神，是广大教育工作者共同关心的问题。当前的道德与法治教学，总体上呈现出良好的发展态势，但是在具体教学中还存在，诸如课程实践操作性不强、教学停留在表面化