《农村初中英语课前30分钟预习策略研究》-来源：新课程（综合）（第2018019期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-25 发布于四川
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《农村初中英语课前30分钟预习策略研究》-来源：新课程（综合）（第2018019期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇学研究农村初中英语课前30 分钟预习策略研究张玉琼（甘省天祝县打柴沟中学，甘武威）摘要：课前预习已经成了提高课堂教学效率的主要途径。农村初中英语教学由于地域条件、思想观念的限制，老师对学生英语学习方法的指导与培养不够重视，影响教与学的效率。因，结合课前30 分钟的预习，让学生学会如何学习和掌握英语知识，提高教与学的质量，是农村初中英语课前30 分钟预习的主要目的。关键词