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初中英语语法课件会计学第1页/共240页第二篇 语法专题突破语法互动（一） 名词 语法互动（二） 代词 语法互动（三） 冠词 语法互动（四） 数词 语法互动（五） 介词和介词短语 语法互动（六） 形容词和副词语法互动（七） 连词 语法互动（八） 系动词和情态动词 语法互动（九） 动词词组及词义辨析 第2页/共240页第二篇 语法专题突破语法互动（十） 时态和语态 语法互动（十一） 非谓语动词 语法互动（十二） 主谓一致语法互动（十三） 简单句（陈述句、疑问句、反意疑问句、感叹句、祈使句、倒装句） 语法互动（十四） 复合句（宾语从句、状语从句、定语从句）第3页/共240页第二篇　语法专题突破第4页/共240页语法互动（一）┃ 名词第5页/共240页语法互动（一）┃ 名词　 中考考点　1．正确识别可数名词和不可数名词。　2．掌握可数名词复数形式的构成。　3．掌握名词所有格和名词作定语的用法。 1．分类　不可数名词分为__________(表示无法分为个体的物质，如rice, water, milk等)和__________(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, time, health等)。常考的不可数名词还有：advice, happiness, news, trouble, weather, traffic, information, homework, progress, experience(经验)等。 考点一 不可数名词物质名词抽象名词第6页/共240页 2．基本用法　不可数名词一般没有复数形式，在句中作主语时，谓语动词用单数形式。不可数名词前面不能用不定冠词a/an修饰，但可用定冠词the修饰。 3．既可数又不可数的名词　有些名词既能用作可数名词，又能用作不可数名词，但意义不同。如：　chicken鸡(可数); 鸡肉(不可数)　room—房间(可数); 空间(不可数)　fish—鱼(可数); 鱼肉(不可数)　glass—玻璃杯(可数); 玻璃(不可数)　paper—试卷，报纸(可数); 纸张(不可数)语法互动（一）┃ 名词第7页/共240页语法互动（一）┃ 名词 4．不可数名词量的表达　不可数名词的数量要借助一个量词来表达，其结构为：数词＋量词＋of＋不可数名词。如：　一块面包 .　两杯茶 　. 三杯橘汁 .a piece of breadtwo cups of teathree glasses of orange考点二 可数名词 1．规则名词复数形式的构成情况构成方法例词一般情况加-sbook→booksmap→maps第8页/共240页语法互动（一）┃ 名词一般情况加-sbag→bagsyear→years以s, x, sh, ch等结尾的词加-esbus→busesbox→boxeswish→wishesbeach→beaches以辅音字母＋y结尾的词变y为i, 再加-escity→citiesstory→storiesfamily→familiesparty→parties第9页/共240页语法互动（一）┃ 名词以元音字母＋y结尾的词直接加-sboy→boysday→dayskey→keysmonkey→monkeys以辅音字母＋o结尾的词无生命的加-s，有生命的加-esphoto→photospiano→pianoskilo→kilostomato→tomatoespotato→potatoeshero→heroes以元音字母＋o结尾的词直接加-szoo→zoosradio→radios第10页/共240页语法互动（一）┃ 名词以元音字母＋o结尾的词直接加-skangaroo→kangaroos以f或fe结尾的词大多数变f或fe为ve，再加-sknife→knivesleaf→leavesshelf→shelvesthief→thieves　不规则变化的名词的复数形式有三种情况：　(1)改变单数名词中的元音字母。如： foot→feet；tooth→teeth; man→men; woman→women; policeman→policemen; policewoman→policewomen; 第11页/共240页Englishman→Englishmen(但： German→Germans)。　(2)词尾加-(r)en。如：child→__________； ox→oxen　(3)单、复数相同。如：sheep→sheep; deer→deer; fish→fish; Chinese→__________； Japanese→__________。 3．名词修饰名词时的复数形式的构成　名词作定语修饰名词时，其复数形式要将后面的名词变成复数，如：许多苹果树