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民族传统体育项目陀螺教学案例 七星九年一贯制中学部 曹子林 针对九年级学生进行陀螺的初步了解及打陀螺基本技术进行施教，根据本阶段的学生的身体素质，因人施教，因材施教，最终达到本课的教学目标。 【教学内容】 打陀螺运动的起源、发展、运动特点和锻炼价值 打陀螺基本技术：缠陀、放陀 【本课目标】 通过学习，了解打陀螺运动的起源、发展、运动特点和锻炼价值； 通过学习，掌握打陀螺的缠陀、放陀技术； 培养学生身体协调素质 【重点难点】放陀技术 【教学过程】一、准备部分教 学 内 容 时长 教 学 手 段 与 方 法 班长集合整队，报告出勤情况 师生问好，宣布本课教材内容与教学任务、安排见习生 安全教育