《多媒体环境下高中英语听说教学情感策略探析》-来源：新课程（下旬）（第2018017期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 教育技术 多媒体环境下高中英语听说教学情感策略探析 李 英 （民勤县第一中学，甘肃 民勤） 摘 要：很长一段时间来，我国高中英语教学只是单纯地对学生进行知识灌输，却忽视了另一个关键因素，那就是对学生英 情 感的培养，这不利于学生的长久发展。学生要想将学习到的英 知识有效地运用到实际生活当中，就必须不断提高英语的 说能力。 现如今，多媒体技术已经大量运用在英语教学中。因此，教师在教学期间，可以合理地利多媒体技术辅助教