《高中语文教学中人文精神的培养措施分析 》-来源：新课程（下旬）（第2018020期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 德育天地 高中语文教学中人文精神的培养措施分析 尹永明 （和县第二中学，安徽 马鞍山） 摘 要：高中语文对于学生的高中学习和培育具有重要 用，语文是提升学生道德修养、民族意识、爱国意识以及思维方式的必 要内容。现阶段，国家要求教师进行 文教学的同时，要对学生进行人文精神的渗透，从而促使学生各方面进步发展，成为综合型人 才。主要对现阶段高中教学中，教师对学生人文精神的培养现状及其重要意义进行分析，给出相应的培养