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- 2022-12-27 发布于四川
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教学篇 经验交流
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
张国汉
(甘肃省白银市会宁县第五中学,甘肃 白银)
摘 要:在中国特色社会主义新时代,人才竞争仍然是不得不提及的一个话题,特别是具有发散思维和创造力的教学人才。因为
有创造力的老师才会明白如何去培养学生的创造力,针对在高中数学教学中如何培养学生独特的创造力进行分析。
关键词:教育;数学;创造性思维
首先,数学这 学科看重的不仅仅是学生谨慎的态度,更需 在颁奖
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