《基于建构主义理论对高中化学教学中有效练习的研究》-来源：新课程（下旬）（第2018018期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 教学研究 基 建构主义理论对高中化学教学中有效练习的研究 郭青英 （山西省原平市第一中学，山西 原平） 摘 要：建构主义理论能够有效地去帮助学生主动的探索知识。新课标背 下提倡“以人为本”的教学理念，建构主义理论对于高 中化学教学有着非比寻常的意义，不仅能够培养学生的自主学习能力，还能够减轻教师的教学负担，对促进学生 面健康发展提供重 要保障。 关键词：建构主义理论；高中化学教学；有效练习 建构主义改变了高