《实施异步分层,提升信息学科素养》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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《实施异步分层,提升信息学科素养》-来源:新课程(下旬)(第2018018期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

教学篇 教育技术 实施异步分层,提升信息学科素养 陈 敏 (云南省曲靖市会泽县实验高级中学,云南 曲靖) 摘 要:随着新课改的 入,高中信息技术教学迎来 面挑战,无论是观念,还是教法都要在传统基础上突破、革新,以此顺应时 代发展,为学生能力发展开辟道路。基于这一目标,在教学中引入异步分层,以此激发学生,让其在任务驱动下主动参

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