《初中科学教学生活化的体验 》-来源：新课程（下旬）（第2018010期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 教学创新 初中科学教学生活化的体验 徐彩英 （浙江省金华市浦江县壶江初中，浙江 浦江） 摘 要：在初中科学教学采取生活化教学方式，不仅能促进教学活动的顺利开展，还能激发学生参与学习积极性，促进学生学以 致用的能力得到提高。在初中科学教学中，生活化体验需要教师充分关注学生学习状态，及时调整教学方案，在实践教学中进行生活 化科学教学，提高学生知识应用能力，为学生日后发展奠定坚实基础。主要分析初中科学