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2 专题微讲河南10年高频点考情及趋势分析13 跟踪训练微专题5 混合气体的处理及仪器连接河南10年高频点考情及趋势分析 考情总结1.考查内容:主要考查CO、CO2、H2O三种气体的处理,在实验室制取CO2气体时还涉及HCl的处理。2.装置(1)装置未连接,让学生连接装置。(2)装置已连接,让学生分析加入的药品以及每个装置的作用。 具体考查情况气体种类年份题号题型分值考查内容CO2中混有HCl、H2O202125(3)综合应用题3分制取纯净、干燥的CO2并探究CO2的性质(发生装置使反应停止的原理、书写用碳酸氢钠溶液除去HCl的化学方程式、证明CO2与H2O反应的现象)气体种类年份题号题型分值考查内容CO2中混有HCl、H2O202024简答题4分制取纯净、干燥的CO2(书写制取CO2的化学方程式、二氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊的原因、仪器连接、补画收集装置)201925(1~4)综合应用题5分证明Na2O2固体可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂(书写制取CO2的化学方程式、补画发生装置、装置的作用、书写用碳酸氢钠溶液除去HCl的化学方程式、仪器连接)气体种类年份题号题型分值考查内容CO2中混有HCl、H2O201423(2)综合应用题3分书写制取CO2的化学方程式、分析CO2不能使澄清石灰水变浑浊的原因、仪器连接CO中混有CO2和H2O201824(3)简答题3分书写CO和Fe2O3反应的化学方程式、尾气处理、装置的作用201725(2)综合应用题4分CO2与澄清石灰水反应的现象、书写CO和Fe2O3反应的化学方程式、仪器连接、尾气处理气体种类年份题号题型分值考查内容CO中混有CO2201623(4)①②综合应用题2分CO还原Fe2O3的现象、书写二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式专题微讲气体的净化和干燥(10年7考)1. 常用的净化装置2. 常见气体的净化 (除杂)方法方法一:使杂质气体与物质反应除去物质杂质试剂、方法O2 CO2 先通过____________________溶液,再通过浓硫酸COCO2H2先通过灼热的氧化铜,再通过________N2O2通过灼热的铜网H2HCl通过足量的NaOH溶液和浓硫酸NaOH(或氢氧化钠)浓硫酸方法二:将杂质气体转化为主气体物质杂质试剂、方法CO2CO通过灼热的氧化铜CO2HCl先通过_____________溶液,再通过________饱和NaHCO3浓硫酸3. 气体的干燥 (即除去水蒸气)干燥剂可干燥的气体浓H2SO4CO2、SO2、HCl、H2、O2、CO、N2、CH4等生石灰、碱石灰、NaOH固体NH3、H2、O2、CO、N2、CH4等核心装置百变练例1 多功能瓶是初中化学常见的实验装置。请根据下图装置回答问题:(1)气体的收集①用A装置收集二氧化碳,气体应从___(用导管口字母表示,下同)管口通入;若收集氢气,则气体应从___管口通入。②用A装置采用排水法收集氧气,操作步骤为____________________________________。ba在A装置中装满水,将气体从a口通入(2)气体的检验①要检验所制取的气体是否为 CO2,可将该气体从____装置的____管口通入,若观察到____________________,则说明该气体为 CO2,该过程中发生反应的化学方程式为________________________________。Bc澄清石灰水变浑浊Ca(OH)2+CO2 === CaCO3↓+H2O②在检验所制取的气体是否为CO2时未看到预期的现象,同学们一致认为所制取的气体中混有HCl,得出该结论的理由是______________,为了验证该气体的存在,同学们将制取的气体通入E装置,则X为_____________________,观察到________________,证明该气体的存在,其反应的化学方程式为_______________________________。盐酸有挥发性AgNO3(或硝酸银)溶液有白色沉淀产生HCl+AgNO3 === AgCl↓+HNO3(3)气体的除杂①要除去 O2 中的 H2O,应将气体从____装置的____管口通入。②为除去 CO2 中的 HCl,应将气体从____装置的____管口通入,写出发生反应的化学方程式_____________________________________。CfDhNaHCO3+HCl === NaCl+CO2↑+H2O③若要得到一瓶纯净干燥的CO2,以上装置导管口正确的连接顺序是:发生装置→______→收集装置。④要除去CO中的CO2并收集CO,应选用装置___,写出多功能瓶中发生反应的化学方程式_________
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