四年级上册数学课件 8.4 认识平角 周角丨苏教版 .pptx

认识平角 周角.?你知道直角多少度吗？900 直角 活动一：每组选择两种不同颜色的扣条先拼出1个直角,拼好后放在桌子上。 .活动二：要求像这样继续旋转钝角一条边，你有什么发现？要求边演示边跟同学说一说。.平角平角=1800?1个平角=2个直角.我们二年级还学习过哪些角？想一想：锐角 钝角与直角有什么关系？要求每组拼出不同的锐角，再量一量，报给小组长。要求每组拼出不同的钝角，再量一量，报给小组长。.锐角＜直角＜钝角＜平角. 思考：要求不动学具，想想继续旋转平角的一条边，有什么变化，你是怎样想的？ 用你的活动角演示跟同桌是说说？.?.?.?.?.?.?.?.周角?周角=36001个周角=2个平角角=4个直角.图中各是什么角？生活中还见过这样的角吗？.时针与分针组成的是什么角？??????????????????121212121212111111111111111111101010101010222222999999333333??????888888444444777777555555666666.完成学习单第1题。.活动四： 创作：要求先想一想 根据这些角的大小，设计一种标准，将锐角 直角 钝角 平角 周角分类？说说你是怎样想的？.按大小：锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角范围角：锐角 钝角 固定度数：直角平角 周角.你会画指定大小的角吗？ 自学书第85页例5,再完成学习单