乒乓球教学中自我控制反馈教学的应用,体育教学论文.docx

乒乓球教学中自我控制反馈教学的应用,体育教学论文 摘 要： 采用数理统计法、教学实验法, 在乒乓球课堂教学中施行自我控制反应教学实验。结论:与简单运动技术相比, 自我控制反应教学法有利于复杂运动技术的学习;与单纯语言反应相比, 录像反应更有利于复杂运动技术的学习。建议:给予学生一定的自主权, 激发学生的学习动机;给予学生积极的反应, 帮助学生确立本身运动技术的正确性;鼓励老师提供多种形式的反应学习法, 提高学生的自我效能感;鼓励老师在运动技术教学课堂中使用当代多媒体和移动智能终端设备;优化运动技术学习环境, 配好体育教学场地, 配足运动技术学习器材。 本文关键词语： 自我控制反应; 技能学习