《如何利用情感沟通的方法促进初中学生管理》-来源：新课程（下旬）（第2018012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

管理篇 班级管 如何利用情感沟通的方法促进初中学生管 管宏捷 （太原市明德学校，山西 太原） 摘 要：为适应课程标准的要求，在初中班级管理中以人为本的基本理念越发深入人心。在现阶段，教师教学引 中需要转变传 统的刻板、严肃的工作作风，取代冰冷的、没有情感的班级管理条例。这无疑会受到广大初中生的欢迎，为原本刻板的初中管理增添一