高校教师职业道德素养题库带答案(培优b卷).docxVIP

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高校教师职业道德素养题库 第一部分 单选题(50题) 1、提出“一个教师不掌握教育学知识,教育工作就如同在黑夜里走路一样”的是(   )。 A.杜威 B.陶行知 C.苏霍姆林斯基 D.马卡连柯 【答案】:C 2、比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是(   )。 A.代际关系模式 B.朋友关系模式 C.法律关系模式 D.代际一朋友关系模式 【答案】:D 3、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是(   )。 A.技术工具化 B.技术手段的目的化 C.技术社会自由丧失 D.技术异化的显现 【答案】:C 4、师表精神的核心是(   )。 A.人本精神 B.奉献精神 C.科学精神 D.道德精神 【答案】:B 5、道德作为同政治、法律、哲学、宗教、艺术等意识形态一样的一般(   )形态所具有的性质,受社会关系特别是经济关系的制约。 A.思想意识 B.文化意识 C.社会经济 D.社会意识 【答案】:D 6、社会主义职业道德的基本原则是(   )。 A.责权利统一 B.集体主义 C.为人民服务 D.按劳分配 【答案】:C 7、调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是(   )。 A.廉洁从教 B.依法执教 C.爱岗敬业 D.热爱学生 【答案】:A 8、“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于(   )。 A.技术决定论者 B.技术价值中性论者 C.技术乐观主义 D.技术悲观主义 【答案】:D 9、教师服务社会本质上是一种(   )。 A.教学的延伸 B.乐于助人 C.专业服务 D.社会服务 【答案】:C 10、人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是(   )。 A.技术工具化 B.技术手段的目的化 C.技术社会的自由丧失 D.技术异化的显现 【答案】:B 11、在教育活动中,教师是具有(   )的主体。 A.能动性 B.决定性 C.被动型 D.主导性 【答案】:D 12、对教师正直道德品质的说法错误的是(   )。 A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现 B.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人 C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争 D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生 【答案】:C 13、有关道德行为的论述错误的是(   ). A.是知、情、意的归宿 B.是道德品质的外在表现 C.是一种内在心理因素 D.是心理的外显 【答案】:C 14、美国学者博尔提出教育的三本护照理论,一本是证明一个人的事业心和进取精神的,一本是职业性,还有一本指的是(   )。 A.思想性的 B.学术性的 C.情感性的 D.道德性的 【答案】:B 15、在教育活动中,教师是具有(   )的主体。 A.能动性 B.决定性 C.承受性 D.主导性 【答案】:D 16、教师道德的社会作用不包括(   )。 A.指导教师正确处理各种利益关系,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展 B.直接影响学生品德的形成和智能的发展 C.有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步 D.促进社会经济发展 【答案】:D 17、师德修养的核心问题是(   ) A.提高师德认识 B.陶冶师德情感 C.磨炼师德意志 D.坚定师德信念 【答案】:D 18、孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”,孟子对梁惠王说:“王何必曰利亦有仁义而已矣。”孔孟的主张属于(   )。 A.重利轻义观 B.重义轻利观 C.义利并重观 D.以上都不是 【答案】:B 19、师生关系的基础是(   )。 A.教学工作关系 B.心理情感关系 C.个人交往关系 D.道德责任关系 【答案】:A 20、伪注、伪造和篡改文献、数据等行为均属(   ) A.学术自由 B.学术失范 C.学术不端 D.学术道德 【答案】:C 21、下列说法不正确的是(   )。 A.教师如果无视自己的教育义务,只根据自己的意愿行事,那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突 B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的 C.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突,主要需要靠经济手段和法律手段来解决 D.经过教师教育活动的反复实践和认识,道德义务会内化为教师的“内心需要” 【答案】:C 22、重视在思想品德上自我省察,强调“吾日三省吾身”的是(   )。 A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.庄子 【答案】:B 23、道德是由一定社会的(   )所决定的特殊意识形态。 A.政治制度 B.阶级利益 C.生产劳动 D.经济关系 【答案】:D 2

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