- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 17页
- 2022-12-29 发布于山东
- 举报
主备人
授课时间
总
第
22
课时
课
题
课型
新授课
教学目的
20×20
重点
难点
教法及教具
20×20
教
学
20×20
过
程
教学内容
个案调整
20×20
教师主导活动
学生主体
活动
一、预习检查:
(给出学习提纲)
1、每个公民行为自由的前提是什么?
2、每个公民应付自己行为担当那两方面的
责任?
3、不担当责任的危害有哪些?
20×20
四、新授内容:
小组合作,明确学习内容
20×20
从以上四幅场景中,你能看出四位同学身上缺
少点什么?你有何感想?从学生身边事例谈
起,激发学生对学习本框内容的热情。
达成书P80-81“探究”怎样对待刘大海的行为?
20×20
20×20
教
学
20×20
过
程
教
学
内
容
个
案调
整
教
师主
导活动
学
生主
体
活动
20×20
20×20
20×20
教
学
过
20×20
程
教
学
内
容
个
案调
整
教
师主
导活动
学
生主
体
活动
20×20
在责任感的引领下,我们应甘于担当重任,关
爱他人,关心集体,用自己的行动为生活增光
添彩。让我们所在的集体、学校、家庭、社会
因我的负责而美好!
自我反省:小组为单位,反省自己在昨天一天
的行为中,哪些是负责人的行为,哪些是不负
责任的行为,小组评议。
20×20
全体起立,以右手放置于心前
一分钟记忆本节课的知识点。
反应练习:举例说明自己怎
原创力文档

文档评论(0)