2021年中考—阅读题答题术语.docxVIP

01 标题的含义 常见题型 ⑴这篇文章标题的含义是什么？ ⑵通读全文 ，谈谈你对题目的理解。 知识掌握 表层含义 字面意思加文章内容。 深层含义 ⑴象征意义。 ⑵语带双关。 ⑶作者感情的出发点。 ⑷比喻义 、引申义。 答题思路 思路H 文章表层含义指的是 ……，点明文章内容 ，总领全文； 深层含义是指 ……深化了文章的主旨。 思路口 文章标题共有几层含义： ⑴表层含义。 ⑵标题蕴含的情感。 ⑶标题暗含的哲理 、主旨。 02 标题的作用及好处 作用 ①点明故事发生的时间 、地点。 ②点明故事发生的背景 ，渲染气氛 、营造气氛 ，奠定全文的感情基调。 ③概括或暗示文章的主要内容。 ④贯穿全文的线索。 ⑤交代写作对象 ，点明主要公或线索人物。 ⑥点明或暗示， 凸显文章主题。 ⑦寄托 ……的情感。 好处 ①运用了 ……修辞手法 ，生动形象， 吸引读者。 ②设置悬念， 吸引读者。 ③运用问句 ，强调内容 ，引人思考。 ④引用古诗词或歌词， 富有文学色彩， 吸引读者。 ⑤富有诗意 ，营造美好氛围。 ⑥用词新颖别致 ，激发读者阅读兴趣。 答 题 ①内容 概括文章 ……内容 ，交代时间 、地点 、点明记叙对象或人物等。 ②结构 贯穿全文的线索。 ③主旨 点明 (暗示 、突出 、 凸显) 文章的主题； 思 路 寄托 ……感情； 奠定全文 ……感情基调。 ④手法 设置悬念 ，运用 ( 比喻 、拟人 、双关等) ……修辞手法。 ⑤效果 引发读者的阅读兴趣 ，引人深思 ，营造氛围， 富有诗情画意等。 小标题的作用 定义 通常在整个文章的大标题 (即文章题目) 之下 ，是对那段内容的概述。 是文章凝练的概括形式 ，需经过反复推敲 ，精心提炼方能出彩动人。 典型例文 《邓稼先》六个小标题 ①“从‘任人宰割,到‘站起来了,”( 时代背景) ②“‘两弹,元勋”； (伟大功绩) ③“邓稼先与奥本海默”( 名人对比) ④“民族感情？友情？”( 问句 ，引发思考) ⑤“我不能走”( 典型事例) ⑥“永恒的骄傲”( 高度评价) 作用 ①层次清晰 ，结构鲜明。 ②交代内容， 暗示主旨。 ③背景环境 ，感情基调。 ④设置悬念 ，引人思考。 ⑤文学色彩 ，激发兴趣。 03 能否调换标题 题型 ①文章的标题“×”能否换成“×”？ ②文章原标是为“×”，现在改为“×”，你认为哪一个更好？为什么？ 解题思路 ①能或否 。或者指出哪一个标题好。 ②从内容 、结构 、主旨 、手法 、效果五个角度分析原标题或新标题的作用和 好处。 04 记叙的顺序及作用 ㈠顺序 定义 按事件发生 、发展 、结果的先后顺序来写。 作用 使叙事有头有尾 ，条理清晰 ，读起来脉络清楚 ，使人印象深刻。 ㈡倒叙 定义 先写事件的结果，或把事件发展过程中最突出的片段提到前面来写，然后 再用叙述写出整个过程。 作用 ①强调主要内容。 ②突出文章主旨。 ③造成强烈悬念。 ④激发读者的阅读兴趣。 解题思路 ①内容：概括了 ……内容。 ②主题：表达了 ……情感。 ③写法：设置悬念 ，激发读者的阅读兴趣。 ④结构上： 引出下文 ，或首尾呼应。 ㈢插叙 定义 由于表达方式 、情节的需要，暂时中断主线的叙述，而插入有关的事情或 片段， 以使读者有更全面的了解 ，插叙后再接着主线继续叙述。 作用 ①内容上：丰富故事情节和人物形象，突出、丰富文章主旨或表达的情感。 ②结构上：补充情节 ，使故事更加完整。 解题思路 ①内容：交代了 …… (家境 、生活环境 、故事内容 、缘由) ，丰富了 …… 内容。 ②手法：为下文 ……情节做铺垫；与 ……形成鲜明对比，突出 ……；为下文埋 下伏笔；照应标题等。 ③主题：点明 ……主题或深化主题。 ④人物：刻画了人物 ……的性格特点 ，使人物形象更丰满。 ⑤效果：丰富或补充情节 ，情节波澜起伏。 ㈣补叙 定义 叙事结束后 ，补充交代与主要情节相关的内容。 作用 ①对情节起补充交代的作用 ，行文严密 ，结构完整。 ②使人物形象更丰富， 中心更突出。 ③结构上：照应上文或标题。 解题思路 补充交代了 ……，使故事情节更加完整 ，人物形象 (主旨) 更加突出 (丰 厚) 。 05 开头段落的作用 试题类型 ①首段在文中有什么作用？ ②第 1 段能否删除 ，为什么？ ③首段内容是否多余或重复 ，为什么？ ④本文开头写的内容看似与文章主题无关 ，能删掉吗？为什么？ 作用 ①点明事件发生的时间 、地点 、场景 、起因等。 ②引出文章主要人物或主要事件。 ③开篇点题 ，点明中心 ，奠定全文的感情基调。 ④设置悬念， 吸引读者的阅读兴趣。 ⑤推动故事情节的发展 ，为下文的情节做铺垫。 ⑥本文的主题是 ……，而开头却 ……，欲扬先抑(或其它手法) ，更加突出了 ……主题(或 情感)