部编版四年级下册语文园地八优秀版教案.pdfVIP

语文园地 【教学目标】 1.能联系课文回顾、交流童话的特点，在读童话时注意体会奇妙的想象，感受人物的形 象。 2.能说出意思相近的词语在具体语言环境中不同的表达效果。 3.能体会不同的表达方法，学习从不同的角度描写某一季节。 4.通过在书签上写格言，学习竖着书写的方法。 5.积累勤奋学习的格言，明白勤奋学习的重要性，同时丰厚积淀。 【教学重点】 1.能联系课文回顾、交流童话的特点，在读童话时注意体会奇妙的想象，感受人物的形 象。 2.能体会不同的表达方法，学习从不同的角度描写某一季节。 【课前准备】 多媒体课件 【课时安排】 2课时 第一课时 【教学目标】 1.交流童话的特点：充满奇思妙想、有趣，并学会运用。 2.学习辨析近义词，学会正确理解和运用。 3.学习描写季节的句子，了解季节的特点，并学会抓住季节特点的方法写话。 【教学过程】 一、交流平台，回顾本单元课文的内容，感知童话的特点。 1.教师谈话导入：读童话时，我们不仅能感受到童话里的神奇，里面的主人公也都拥有