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2022-12-29 发布于四川
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《基于想象力培养的小学美术教学策略》-来源：新课程（综合）（第2021016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇经验交流基于想象力培养的小学美术教学策略胡万斌甘肃省兰州市永登县民乐乡何罗小学，甘肃兰州）新一轮课程改革对小学美术教学提出了更高的要的认知规律，立足于学生的生活，通过学生的视觉观察，求，学习先进的教学理念，改变美术教学观念是时代发培养小学生的想象力，提升他们的审美能力。小学生生展的必然要求。因此，在小学美术教学中，老师要创新教性活泼好动，注意力集中时间短，美术课堂往往容易学模式，培养学生