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小学语文 堂读写结合教学的问题与教学策略
李 瑛
( 西省汉中市四茵五学校, 西 汉中)
摘 要:在语文教学中,阅读与写作是密不可分的,二者之间存在相互促进的关系,大量的阅读能够为写作提供思路和素材,长期
的写作训练 能促进阅读能力的不断提高,在进行语文知识打基础的小学阶段,教师要注重对学生阅读写作能力的培养,引导学生发
现二者之间的重要联系,在学习中有意识地将读写结合起来,促进自身阅读与写作能力的共同发展。
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