幼儿园教案竹竿舞教案.pdfVIP

《体育与健康》课程竹竿舞教学设计 一、指导思想 本课以观察、体验、探究、合作为主线，以教师为主导，学生为主体， 学生的学练为主旨，重点体现少数民族传统体育的兴趣性、探究性和特色性、 根据新课标的要求，以“健康第一”和“终身体育”为指导思想，以学生发 展为中心，重视学生的主体地位，让学生在学习和练习过程中充分发挥主体 能动性，学会自主学习、探究学习、突出合作学习、在学练中为每位学生提 供表现自己、展现自己的空间，激发学生的学习兴趣，让每位学生在学练中 都能获得成功的喜悦，增强学生自信心和愉悦感。 二、教材内容 1、民族传统体育：竹竿舞 2、现代舞：街舞