《浅谈“微专题教学”在九年级数学教学中的运用》-来源：新课程（综合）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-29 发布于四川
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《浅谈“微专题教学”在九年级数学教学中的运用》-来源：新课程（综合）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇课题荟萃浅谈“微专题教学”在九年级数学教学中的运用宋薇嘉峪关市第四中学，甘肃嘉峪关）摘要：微专题教学”将课堂教学中的重难点进行分解重组，采用崭新、灵活、针对性强的教学方式，能够有效激发学生主动参与课堂的积极性，感悟数学的思想方法，提升数学学习能力，促进学生深度学习，发展数学核心素养。关键词：九年级；数学；微专题教学” 近年来，随着我国教育事业的发展，传统的数学教的有意义的学习过程。而