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四年级语文上册期末复习测试题(含答案)
题 号
一
二
三
四
五
总 分
得 分
一、积累运用。(30分)
1.认真拼读规范书写。(6分)
kuān kuò dǔ jié ào mì
jiānɡ yìnɡ kònɡ xī jìnɡ pèi
2.按要求写拼音。(3分)
(1)“脏”表示身体内部器官的总称时读“____”,如:五脏六腑;表示不干净时读“___”,如:脏水。
(2)新一代的我们,将来要有作为_____,要为____祖国做出贡献。
(3)“降”表示使驯服时读“____”,如:投降;表示使落下时读“_____”,如:降落。
3.按要求写词语。(3分)(写三个)
(1)出自诗句的成语:庐山真面、 、 、
(2)出自神话故事的成语:牛郎织女、 、 、
4.下面词语书写正确的一项是( ),把错误的字改正在后面括号里。(2分)
A.清晰 衔接 猛兽 精皮力竭 ( )
B.据说 嫩红 恨迹 重整旗鼓 ( )
C.滋润 幻想 腾云架雾 虚弱 ( )
D.撤换 昏乱 无缘无故 搏斗 ( )
5.将下列词语补充完整,并完成下面练习。(4分)
惊慌失( ) 人山人( ) 震耳( )聋
气急( )坏 水天相( ) 鸦( )无声
(1)从上面词语中找出一对反义词:
(2)上气不接下气,失去常态,我用 来形容。
6.通过学习,我们认识了很多特点鲜明的神话人物,请将下列人物的特点对号入座。(3分)
①不畏强暴、勇敢坚毅 ②无私奉献、伟岸挺拔 ③坚忍执着、自强不息、
④至高无上、威严公正 ⑤善良正义、甘于奉献 ⑥力大无比、伸张正义
A.众神领袖宙斯( ) B.精卫( ) C.普罗米修斯( )
D.大力神赫拉克勒斯( ) E.女娲( ) F.盘古( )
7.下面加点字意思相同的一项是( )。(2分)
A.暮江吟 吟唱 B.骚人搁笔费评章 楼阁
C.题西林壁 题写 D.可怜九月初三夜 怜惜
8.写出下列词语的近义词。(2分)
(1)大自然像一本书,藏着丰富的知识,等着我们去挖掘。( )
(2)那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。( )
(3)别的昆虫大多在临时的隐蔽场所藏身。( )
(4)现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。( )
9.下列句子中使用的修辞手法与其他不同的一项是( )。(2分)
A.归巢的鸟,尽管是倦了,还驼着斜阳回去。
B.山溪像绿玉带一样平静。
C.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
D.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
10. 下列说法错误的是( ?)。(2分)
A.“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是兴起。
B.从“清晰而坚定”可以看出周恩来是经过认真而充分的思考才立下远大志向的。
C.其他同学读书目的是满足自己生活的需要,而周恩来是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。
D.魏校长听了为之一振是因为不相信中华不振的状况能改变。
二、课外阅读。(6分)
1.下列句子中,属于中国神话并体现了想象的神奇的一项是(? ? )。(4分)
A.炎帝让人们设立了贸易市场,把彼此需要的东西拿到市场上来交换。
B.赫拉克勒斯挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。
C.伏羲、女娲在白龟肚子里发现了一座宫殿,走过去一看,那里摆着一堆鱼。
D.潘多拉轻轻地将盒子掀开,突然飞出无数个可怕的怪物:饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨、复仇……
2.推荐一本这学期你读的课外书,说说你推荐的理由。(2分)
三、语言表达。(10分)
1.品读句子,完成练习。(5分)
(1)看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
①这句话运用了 的修辞手法,这种修辞手法的作用是
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