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PAGE 1 - / NUMPAGES 1 数学高中必修一复习7篇 数学高中必修一复习第1篇 回忆梳理  根据德国心理学家艾宾浩斯绘制的遗忘曲线，学生对知识的遗忘遵从先快后慢的规律，有效的回忆可以加深对知识的理解，掌握知识的内在联系，延缓知识的遗忘。教师要采用不同的形式，整理阶段的根底知识，使内容条理化、清晰化地呈现在同学的面前，从而完成由厚到薄的过程，对重难点和关键点，开展重点的、有针对性的讲解。配以适当的练习，提高学生对基本知识和基本方法的深刻性和准确性的理解掌握。促进学生科学合理的知识构造的形成，使知识系统化和网络化。  旧知检测  要想有效的提高课堂的复习效率，就须克服“眼高手低”的毛病。很多同学上课时处于一种混沌的状态，一听就懂，一做就错;一听就会，一到自己做就不会了。为防止这样的情况，就必须让学生更好地了解自己知识的掌握情况。可以设置几个根底的填空和一个左右的解答题，通过解答的过程让学生“自知自明”。激发起兴趣，有效地提高复习的效率。  精选精讲  精心的选择适量的典型例题，分析解决这些问题应该是一堂复习课的核心内容。解题的目的绝不是仅仅解决这个问题本身，而是要给出通性通法，揭露解决问题的一般规律，熟练掌握数学思想方法，提高学生分析问题、解决问题的能力。 数学高中必修一复习第2篇 要根据学生的