《核心素养理念下小学生数学合情推理能力的提升》-来源：新课程（综合）（第2021016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2022-12-29 发布于四川
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《核心素养理念下小学生数学合情推理能力的提升》-来源：新课程（综合）（第2021016期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇核心素养核心素养理念下小学生数学合情推理能力的提升 1 2 夏薇，金彤玲 1.江苏科技大学附属小学，江苏镇江；2.江苏省镇江市京口区教师发展中心，江苏镇江）摘要：核心素养理念下应注重小学生合情推理能力的提升。在小学数学教学中应通过“数与代数”“空间与图形”“统计与概率” “实践与综合运用”四个知识板块开展合情推理教学，同时也应分为两个阶段推行不同的教学策略。