特殊教育课件：低段班主任家校工作.pptx

明天会更好傅丽美2016.11 你希望你的孩子具有什么品质？自律做决定的能力自我激励合作/协作的能力创造性领导能力忍耐力责任感自立解决问题的能力自信社会交往的能力韧性有远见尊重自己和他人宽容共情/关心别人幽默感思考能力/判断能力诚实适应能力有决心公共精神/社会责任感终身学习的能力沟通能力 一、帮助孩子适应校园生活，养成好习惯二、如何配合老师？做好合伙人三、适当调节自己，快乐会传染 一、帮助孩子适应校园生活，养成好习惯1.明确常规要求：学校 、班级、课堂*在家形成一致的要求（上课时间不闲逛）2.不断地教，耐心地等*习惯养成需要坚持21天。（自己吃饭的桉桉）3.让孩子参与a.一起建立日常惯例b.提供有限的选择（家长愿意接受的）c.给孩子提供帮助你的机会 一、帮助孩子适应校园生活，养成好习惯4.多做少做a.多教少代办b.多重视学习习惯及礼仪，少看重学业成就c.个训与集体并重5.定好规则，坚定执行（插班生-小姚） 二、如何配合老师？做好合伙人1.班级事务a.活动支持b.事务协助c.家委会2.行为问题处理（小霸“王”）前提：信任老师， 尊重老师。 二、如何配合老师？做好合伙人3.如果你是陪读家长a.少说，多做b.课堂协同c.课间管理4.及时回复老师的信息通知、资料收集等。 三、适当调节自己，快乐会传染*人际交往越差的家长育儿中的不安越多。（孤独、疲惫）1.寻求他人的帮助和支持a.夫妻（支持）b.长辈（鼓励）c.同伴（养分）*大人必须让自己幸福，才能让孩子幸福。2.积极的“暂停”a.学会放手：列出清单，留出时间维系重要关系。b.冷静下来：聪明地安排时间，定期做自己喜欢的事情。 每一个孩子都是一粒种子，哪怕迟于花期，也能悄然绽放！