人教版四年级上册语文教学课件 第八单元 口语交际.pptVIP

口语交际·讲历史人物故事 四年级上册﹒人教版 猜猜这是什么故事 小提示： 草庐、三国 三次搬家 三过家门而不入 刘备三顾茅庐 孟母三迁 大禹治水 “书籍是人类进步的阶梯。” 你一定读过许多历史人物故事。西门豹治邺、王戎不取道旁李、刘备三顾茅庐……这些历史人物故事，生动有趣，给人智慧与启迪。让我们开一次故事会，选择一个你最喜欢的历史人物故事，讲给同学听。 1.读一读。先选择一个自己喜欢的历史人物故事将其读熟，并能复述。 2.写一写。把历史人物故事中的重要信息写在小卡片上，提示讲述内容。对听众可能有疑惑的地方，可以作些说明。 小卡片梳理方法 详细介绍 主要人物 主要情节 简要介绍 次要人物 次要情节 王戎不取道旁李 王戎 不摘路边树上的李子，并说明其中缘由 其他小孩 争先恐后去摘李子 3.讲一讲。分小组讲一讲自己最喜欢的历史人物故事，讲时注意语气、表情和动作，可以用适当的动作和表情吸引听众；想不起来的时候可以看看小卡片。 4.问一问。讲完以后，问问同学是否喜欢你的故事，有没有听明白，对你还有什么建议。 邓一恒：我最喜欢的历史故事是“头悬梁”。汉朝有一个叫孙敬的人，每天读书到深夜。因为怕打瞌睡，他就用一根绳子把头发系在房梁上。这样，每当他打瞌睡时，头往下坠，绳子就会猛地拽他的头发，使他疼醒。他就用这种方法赶走睡意，发奋苦读。 张婷君：