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16 云南的歌会
教学目标:
知识与技能
1、从整体上把握文章框架,使学生能够准确地说出文中三个歌唱场面
的内容与特点。
2、在认真研读文章的前提下适当进行小型的研讨交流活动,用音乐构
件的平台,锻炼学生的听说读写能力。
过程与方法
1、反复诵读课文,欣赏品味文中语言片段。
2、口味文中重要语句,感受云南歌会的文化气息。
情感态度与价值观
培养学生对自然、对人、对艺术、对生活的热爱、赞美之情。
教学重点:
本文是一片极富情趣的散文。在“歌会”的大标题下,描
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